农村初中英语词汇教学初探

人教新目标英语教材与冀教版教材相比,教材信息容量大,题材比较新颖,词汇多。词汇量的大小无疑是制约学生学习用英语进行交流的重要因素。因此,我们初中英语教师要加强英语词汇教学。本文笔者结合自身的农村教育教学实践,从重视词汇教学、营造语言环境、正确的词汇记忆方法来阐述农村初中英语词汇教学。