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不破不立 化茧成蝶——在实践“以学生为中心”教学过程中的几点思考
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1
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摘要
新课程实施起来并不容易,虽然有些经验可供借鉴,可是学生个体差异太大,谁有谁的特点。要想真正做到"以学生为中心",教师必须努力提升自己的专业素养,心系学生,细心呵护每位学生的个性,以学生的学习需求为最大需求,打破传统的计划教学模式,随时准备迎接教学过程中出现的"意外"。
作者
张婧
机构地区
河北省赞皇中学
出处
《学周刊(上旬)》
2011年第10期67-67,共1页
Learning Weekly
关键词
个性化
非计划性
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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学周刊(上旬)
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