高中生物教学中素质教育的推进

一、增强学生的主体意识 从学生能力发展的角度来看．目前要求学生能够在教师的引导下．合作学习．自主探索．创新思维。为了确保学生的主体地位．教学活动的安排应该体现学生的自主性．问题的设置和情境的创设．都要紧紧地围绕这个主题。例如在导人新课的时候．就要用生动的语言或者是有意思的话题．来激发学生的学习兴趣。