“有心”上好讲评课

传统讲评课中存在许多和素质教育不配套的问题。为了增强学生的心理承受力,激发学生的兴趣,深化学生对知识的理解,加强学生分析问题、解决问题的能力,使学生真正成为学习的主人,教师需要通过对学生的调查研究,确立上好一节讲评课所需做到的六点,分别从阅卷、课上。