期刊文献+

激发小学生学习兴趣 提高小学语文教学效率

原文传递
导出
摘要 爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”对小学生而言也是如此.小学阶段学生的主要学习动力就在于是否对学习产生兴趣。如果教师可以根据小学生的实际情况灵活运用各种教学手段来激发小学生对语文学科的学习兴趣.就能使原本枯燥无味的课堂教学变得充满生机与活力.成为小学生心灵跳动的舞台.从而使学生大胆发挥想象.主动地去思考问题、分析问题.进而产生对语文学科的浓厚兴趣.大幅提高小学语文课堂教学效果.
作者 吴雪春
出处 《学周刊(上旬)》 2011年第10期114-114,共1页 Learning Weekly
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部