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一套完整的行之有效的基本教学体系——再谈小学数学应用题“四步教学法” 被引量:12

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摘要 小学数学应用题“四步教学法”.是笔者于2010年6月撰写的《浅谈小学数学应用题四步教学法》(2010年9月发表于东北师大《数学学习与研究》)中提出的小学数学应用题教学方法.即在数学应用题教学中“要紧抓四个步骤:牢固掌握基本数量关系:学会分析方法;一题多解:顺利完成初学列方程过渡。”
作者 李昭华
出处 《学周刊(上旬)》 2011年第10期134-134,共1页 Learning Weekly
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