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当代大学美育的三重思考
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摘要
美育是大学教育的核心环节之一,它与智育、德育和体育一同构成了对"全面的人"的系统性教育结构。面对时代与现实社会提供的境遇,笔者主张当代大学美育要注重"崇高论"的维度、"和谐论"的基础与"境界论"的指向。这三种强调使得美育具备了道德的内涵、健全人格的目标和人生境界提升的旨趣。
作者
王慧
机构地区
中国刑事警察学院学生处
出处
《辽宁工业大学学报(社会科学版)》
2011年第3期84-86,共3页
Journal of Liaoning University of Technology:Social Science Edition
关键词
美育
当代大学
心灵
分类号
G40-014 [文化科学—教育学原理]
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