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彩电维修实训课教学探讨
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摘要
在职业技术学校里,家电专业的教学往往只注重理论知识的教学,不太注重技能训练课的教学,尤其是教授彩电维修时,由于维修技术要求较高,并且危险性较大,因此实训课几乎没有开设。笔者长期从事家电专业教学,担任彩电维修实训课的教学任务,逐步探索出了一套较为行之有效的彩电维修实训课的"六阶段"教学法,即将教学分为"识图→识物→质检→测试→故障模拟检修→社会实践"等六个阶段。
作者
肖建英
刘源
机构地区
江西赣州技师学院
出处
《职业》
2011年第18期50-51,共2页
Occupation
关键词
维修技术
教学探讨
实训课
彩电
职业技术学校
家电专业
专业教学
教学任务
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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