以发展的观点看师生观念的冲突与转变

发展的哲学含义,在于旧事物的灭亡促成新生命的孕育;反映在师生观念的转变上,意味着囿于人梯内涵的教师模式将被历史淘汰。这就要求我们重新审视、统一、确立师生的思想价值观念及评价体系。