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多元文化背景下高校音乐教育中民族音乐的传承与发展
被引量:
28
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摘要
文章从在高校音乐教育中建立多元化转向的民族音乐教育机制,构建以本土音乐教育为主、世界音乐教育为辅的课程体系,发挥本地区优势、开发本地区少数民族音乐文化资源三方面,阐述了多元文化背景下高校音乐教育中民族音乐的传承与发展。
作者
刘晓静
机构地区
黑龙江大学艺术学院
出处
《艺术教育》
2011年第7期86-86,共1页
Art Education
基金
黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目资助,项目编号:11552212
关键词
多元文化
高校音乐教育
民族音乐
传承与发展
分类号
G724.4 [文化科学—成人教育学]
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