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从性别淡化技巧处理看现代服装设计

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摘要 在服装设计教学中,通常把服装总体分为男装与女装两大类,并分别进行讲解,这种教学方式贯穿教学始终,其设计构成技法就在无形中形成了某种固定模式。而随着现代人生活方式的多样变化,这种传统的讲解教学俨然和今天人们的个性需要有了一定差距。现代服装设计有了淡化两性性别的技术处理,以寻求更多表现个体的方式,也为开拓艺术设计思路提供更多可能。
作者 程丽琴
出处 《艺术教育》 2011年第7期145-145,共1页 Art Education
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