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听力障碍学生视觉思维的教学情境探究——以创设影视教学情境为例 被引量:2

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摘要 当前,我国在校的中学生,基本上是在电影银幕与电视屏幕前长大的,是在浓厚的影视文化氛围中成长起来的。
出处 《教学月刊(中学版)》 北大核心 2011年第6期27-29,共3页
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