摘要
体育舞蹈融合了体育的动感和舞蹈的柔美,非语言交流在其教学中虽然是一种无声的语言,却是是语言交流的重要补充形式,其表现形式在体育舞蹈教学与训练中表现得尤为突出。主要通过教学实验法,调查分析了非语言交流在体育舞蹈教学中应用情况,并提出了非语言交流在体育舞蹈教学中的运用原则,为更好地控制和利用这种非语言行为提供参考意见。
出处
《长江大学学报(自然科学版)》
CAS
2011年第5期125-126,共2页
Journal of Yangtze University(Natural Science Edition)