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高等艺术职业教育音乐实践教学的定位及改革思路 被引量:15

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摘要 本文探索创新实践能力观下的高等艺术职业教育音乐实践模式。提出音乐实践教学应树立以学生为本,以促进学生知识、能力、素质协调发展为核心的实践教学观念,建立有利于培养学生实践能力和创新能力的音乐实践教学体系,全面提高音乐创新实践教学水平。
作者 连苹
出处 《乐府新声(沈阳音乐学院学报)》 2011年第2期126-131,共6页 The New Voice of Yue-Fu(Journal of the Shenyang Conservatory of Music)
  • 相关文献

参考文献4

  • 1国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)(2010年5月5日,国务院常务会议审议并通过,2010年6月21日,中共中央政治局会议审议并通过.).
  • 2教育部.关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见(2006年11月16日发布).
  • 3中国人民共和国文化科技司编.改革开放三十年中国艺术职业教育蓝皮书[M].北京:文化艺术出版社,2009.
  • 4[美]戴维·埃利奥特著.齐雪赖达富译.关注音乐实践--新音乐教学哲学[M].上海:上海音乐出版社,2009.

同被引文献69

二级引证文献31

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