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“铁及其化合物”学案设计与应用反思
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摘要
本文以教学目标、教材和学生学情为依据,设计了"铁及其化合物"的学案,并针对此学案应用做了详尽反思,以期对教学有所帮助。
作者
孙世云
机构地区
上海交通大学附属中学
出处
《福建基础教育研究》
2011年第5期44-45,47,共3页
关键词
化合物
应用
设计
铁
教学目标
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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