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“铁及其化合物”学案设计与应用反思

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摘要 本文以教学目标、教材和学生学情为依据,设计了"铁及其化合物"的学案,并针对此学案应用做了详尽反思,以期对教学有所帮助。
作者 孙世云
出处 《福建基础教育研究》 2011年第5期44-45,47,共3页
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