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高中地理课堂教学效率初探

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摘要在新课程标准背景下,教师怎样使课堂教学变得生动活泼,使学生学习变得轻松愉快,如何提高地理课堂教学的效率,在实际教学过程中,我进行了以下尝试：

作者张华

机构地区闽侯第三中学

出处《福建基础教育研究》 2011年第5期67-68,共2页

关键词课堂教学效率高中地理地理课堂教学新课程标准教学过程

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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福建基础教育研究

2011年第5期

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