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浅谈高中数学的课堂教学
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摘要
随着高中数学课程的改革,对教师来说,面临着巨大的挑战,教师必须在教学中明确教学目标,选择恰当的教学方法,发展学生的智力,培养学生的学习主动性,激发学生的学习兴趣。
作者
牛艳丽
机构地区
通渭县鸡川中学
出处
《成才之路》
2011年第20期63-63,共1页
Way of Success
关键词
学习兴趣
学习主动性
多媒体教学
教学方法
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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