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化学能与电能教学设计
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摘要
一、教学背景1.教材分析课标要求:举例说明化学能与电能的转化关系及其应用。教材地位:本课题是从能量的角度研究化学反应,承接化学1的氧化还原反应,铺垫选修4化学能与电能的相互转化。知识内容:化学能与电能属于化学反应原理范畴,重点是解决原电池原理,实现化学能到电能的直接转化。
作者
张金玲
机构地区
平顶山理工学校
出处
《成才之路》
2011年第20期I0019-I0019,共1页
Way of Success
关键词
化学能
电能
教学设计
化学反应原理
氧化还原反应
教材分析
转化关系
举例说明
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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