期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
语篇中的小句关系和主信息与英语阅读试题的命制
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
小句关系就是英语篇章中一个小句或一组小句与另一个小句或另一组小句之间的逻辑语义关系,而任何一个英语篇章都有一个需要传达的由信息核心和辅助信息构成的主信息。小句关系与篇章的主信息核心和辅助信息能够形成对应关系。通过分析英语阅读篇章中的小句关系和主信息的构成,建立篇章的文本框架,能够揭示其与英语阅读试题命制有效性之间的关系。
作者
兰春寿
卢小香
机构地区
福建师范大学外国语学院
出处
《山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)》
2011年第3期72-77,共6页
基金
福建省社科规划项目<英语测试对英语文化教学反拨效应机理研究>阶段研究成果之一
项目编号:200B150
关键词
小句关系
主信息
英语阅读
试题命制
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
0
同被引文献
4
引证文献
1
二级引证文献
1
参考文献
1
1
McCarthy,M,Carter,R.Language as Discourse:Perspectives for Language Teaching[]..1994
同被引文献
4
1
邹为诚.
对我国部分高中英语教材内容的分析性研究[J]
.山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育),2015,17(5):3-11.
被引量:18
2
李静,马军.
知变化 明方向 精备考——辽宁省近三年高考英语试题对比分析[J]
.中小学教学研究,2018,19(5):64-71.
被引量:2
3
习近平.
共同构建人类命运共同体[J]
.求是,2021(1):4-13.
被引量:203
4
葛晓培.
核心素养背景下基于学科能力的高考英语命题探析[J]
.中国考试,2019(3):14-19.
被引量:9
引证文献
1
1
刘彩姿.
刍议高考英语阅读试题命制[J]
.英语教师,2022,22(9):117-122.
被引量:1
二级引证文献
1
1
汤梦雅.
题源阅读与高中英语教学评的整合:探索与思考[J]
.英语教师,2024,24(9):165-167.
1
叶敏.
浅谈语篇分析中的“小句关系”对英语教学的新启示[J]
.宿州师专学报,2001,16(1):92-94.
2
晏文婷.
支架搭建在英语语篇教学中的研究应用及反思[J]
.考试周刊,2014,0(92):101-102.
3
蒋建华.
例谈写作训练在初中英语阅读教学中的渗透[J]
.基础教育外语教学研究,2013(9):39-43.
4
俞坚峰.
小句关系理论在高中英语书面表达中的应用[J]
.中学课程辅导(教学研究),2014,8(10):85-87.
5
马学彬.
活用教材辅助信息 弥补学科备考盲区[J]
.中学政史地(高中历史版),2006(12):75-77.
6
蒋玲.
英语学习中的快速阅读[J]
.山西教育(管理版),2001,0(12):29-29.
7
夏丽.
微博辅助信息技术教学[J]
.课外阅读(中下),2012(15):276-276.
8
毕会英.
从篇章语言学角度谈大学英语写作的连贯性[J]
.长春工程学院学报(社会科学版),2011,12(2):134-136.
被引量:2
9
王丽青.
“赏析”“替换”“评判”“拓展”——初中英语依托教材阅读篇章提升学生写作能力的实践与思考[J]
.读写算(教育导刊),2014(6):142-144.
10
刘强.
新课改下高中英语阅读中师生意识形态的构建[J]
.时代教育,2013(18):92-92.
山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)
2011年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部