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语文课堂教学“四读法”
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摘要
"书读百遍,其义自见",古人就十分重视阅读的作用。叶圣陶先生也说:"阅读教学的最终目的是要使学生自己能读书,不待老师讲。"学会学习,学生才能更主动地获得知识。
作者
王晓华
机构地区
江苏连云港市赣榆高级中学
出处
《中学教学参考》
2011年第19期35-35,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
语文课堂教学
读法
阅读教学
学会学习
叶圣陶
学生
读书
老师
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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