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语文课堂教学“四读法”

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摘要 "书读百遍,其义自见",古人就十分重视阅读的作用。叶圣陶先生也说:"阅读教学的最终目的是要使学生自己能读书,不待老师讲。"学会学习,学生才能更主动地获得知识。
作者 王晓华
出处 《中学教学参考》 2011年第19期35-35,共1页 Reference for Middle School Teaching
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