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解题后的反思
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摘要
当前我国的数学教学改革的一个重点就是要求教师变传统"知识遗传型"教学为探索型教学和发展型教学,培养学生的创新精神,而解题后的反思正是培养学生这种能力的有效方法之一.下面谈谈我在教学过程中在这一方面的一些做法和体会.
作者
兰海防
机构地区
广西罗城第二高级中学
出处
《中学教学参考》
2011年第19期74-75,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
反思
解题
数学教学改革
创新精神
教学过程
探索型
学生
培养
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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中学教学参考
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