期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

数形结合思想在小学数学教学中的渗透被引量：4

下载PDF

导出

摘要＂数＂和＂形＂是小学数学教学的研究对象,也是贯穿小学数学教材的两条主线。＂数形结合＂既是一种重要的数学思想,也是一种解决数学问题的有效方法。几何图形的优点在于直观形象,便于理解;代数方法的优点在于解题过程的可操作性强,

作者袁艳梅

机构地区江苏南通市通州区五接小学

出处《小学教学参考（数学版）》 2011年第7期8-9,共2页

关键词小学数学教学数形结合思想小学数学教材数学思想数学问题直观形象几何图形可操作性

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献7

1朱江红,孙兰香.“数形结合”的思想方法的应用总结与培养的体会[J].沧州师范学院学报,2010,26(1):99-101. 被引量：7
2刘爱众.在小学数学教学中渗透数形结合思想[J].考试周刊,2011(9):80-81. 被引量：5
3何新建.小学数学教学中数形结合运用的几点体会[J].陕西教育（教学）,2013(11):50-50. 被引量：3
4季利明.小学数学教学中的数形结合教学思想研究[J].考试周刊,2014(20):69-69. 被引量：8
5杨世祥.数形结合思想在小学数学教学中的运用探讨[J].时代教育,2015,0(18):244-244. 被引量：6
6张进录.小学数学教学中数形结合思想的渗透分析[J].西部素质教育,2016,2(2):177-177. 被引量：35
7罗延力.数形结合思想及其应用[J].中外企业家,2016(12X). 被引量：2

引证文献4

1刘昆杰.渗透数形结合思想无痕拓展数学思维[J].内蒙古教育（B）,2018(4):70-71. 被引量：1
2王昭梅.论数形结合思想在小学数学教学中的应用[J].当代教研论丛,2015,0(12):66-66. 被引量：6
3苏建云.小学数学教学中数形结合思想的渗透分析[J].教师,2017,0(21):48-48. 被引量：3
4许友平.渗透数形结合思想,助力学生建构知识[J].数学大世界（上旬）,2016,0(12X):66-66.

二级引证文献10

1毕娉婷.论数形结合思想在小学数学教学中的应用[J].中国多媒体与网络教学学报（电子版）,2019,0(10):173-174. 被引量：1
2黄凉红.略论数形结合思想在小学数学教学中的渗透[J].课程教育研究（学法教法研究）,2016,0(6):155-156.
3刘晓琳.小学数学教学中数形结合思想的渗透研究[J].课程教育研究（学法教法研究）,2016,0(19):113-113. 被引量：2
4邓正明.小学数学教学中数形结合教法探析[J].才智,2017,0(33):21-21. 被引量：2
5夏丹平.小学数学教学中数形结合思想的渗透[J].数学大世界（下旬）,2018,0(9):10-10.
6于代德.浅谈数形结合思想在小学数学教学中的应用[J].学周刊,2018,0(14):105-106. 被引量：10
7韦云岳.小学数学教学中数形结合思想的渗透研究[J].教育界（综合教育）,2019,0(8):24-25. 被引量：1
8赵玉红.数形结合思想在小学高年级数学教学中的运用策略[J].启迪与智慧（上）,2023(1):51-53.
9石江山.小学数学教学中数形结合思想的渗透研究[J].课程教育研究,2019,0(45):160-160. 被引量：1
10陈宏.小学数学教学中数形结合思想的渗透研究[J].数理化解题研究,2019,0(26):35-36.

1单德刚.数形结合思想解题两例[J].现代中学生（初中学习版）,2014(10):30-32.
2马晓峰.谈分数应用题的解答方法[J].宁夏教育,2016,0(6):70-71.
3李毅强.多媒体在数学教学中应用的几点认识[J].山西教育（教学版）,2013(4):40-40.
4杨利凤.通过展示平台,助力学生成长[J].试题与研究（教学论坛）,2016(34):41-41.
5袁艳梅.数形结合思想在小学数学教学中的渗透[J].中小学教学研究,2011,12(3):21-22. 被引量：10
6阮美虾.肢体语言在小学英语教学中的作用[J].教育教学论坛,2015(39):281-282. 被引量：2
7崔俊颖.试论如何抓住文章思路组织课堂教学[J].中国校园导刊（教育版）,2011(3):27-27.
8黄爻一.关于英语中定语从句的使用[J].校园英语,2017,0(2):188-188.
9许小燕.巧用“数轴”解决问题[J].初中生世界（七年级）,2015,0(6):51-52.
10刘志标.借助“圆”为物理解题服务[J].数理化解题研究（高中版）,2005(1):41-42.

小学教学参考（数学版）

2011年第7期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部