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有效的课堂教学来自于“生活” 被引量：1

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摘要《数学课程标准》指出：＂数学课程应强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程。＂为此,在数学课堂教学中,我尝试将课堂与生活紧密联系,让生活课堂化,让课堂生活化。

作者褚仁强

机构地区江苏宜兴市周铁实验小学

出处《小学教学参考（数学版）》 2011年第7期41-41,共1页

关键词数学课堂教学生活经验《数学课程标准》课堂与生活课堂生活化数学模型亲身经历课堂化

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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小学教学参考（数学版）

2011年第7期

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