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注重数学实践活动培养学生应用意识被引量：1

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摘要运用所学知识解决实际问题,培养学生运用数学的意识,这是把数学教育转到提高公民素质教育轨道的重要措施。在教学实践中,我们也发现,当学生用数学的眼光去观察现实生活,并应用到数学的实践活动中,他们才能真切地体会到数学就在身边,才能体验到数学的价值与魅力,

作者朱艳峰

机构地区江苏南通市国棉一厂二三工小

出处《小学教学参考（数学版）》 2011年第7期70-70,共1页

关键词数学实践活动应用意识学生培养公民素质教育数学教育教学实践现实生活

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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小学教学参考（数学版）

2011年第7期

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