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开展小学语文课例研究的实践与思考
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摘要
以校为本的教研活动,是教师的教学适应新课程改革最便捷的成功之路。而课例研究是校本教研的有效形式,它是以课堂案例为载体,以专业教师共同研究为保证,以解决当前的课堂教学问题为价值取向的教学研究活动。
作者
王瑞红
欧阳春秀
机构地区
江西安福华泰实验学校
江西安福严田小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2011年第7期27-27,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
课例研究
小学语文
教学研究活动
实践
课堂案例
专业教师
新课程改革
教研活动
分类号
G428 [文化科学—课程与教学论]
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小学教学参考(综合版)
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