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指导小学生语文预习的策略研究 被引量:7

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摘要 预习的作用毋庸置疑,许多语文教师都非常重视学生的课前预习。但在语文教学的现实中,很多教师总会为学生对待预习作业的"偷工减料"而头疼,很多学生也将"预习作业"当成了一项可随意伸缩的机动作业。
作者 郦彩仙
出处 《小学教学参考(综合版)》 2011年第7期51-52,共2页 Reference for Elementary Teaching
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