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“懒”教师带出“勤”学生——小学生自学能力培养的策略之一
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摘要
一个美国心理学家说,未来社会的文盲不是目不识丁的人,而是不会自学缺乏创造能力的人。在科学技术迅速发展,科学知识加速更新的今天,教师不可能将所有的知识都教给学生,所以培养学生的自学能力就尤为重要。
作者
潘兰珍
机构地区
广西田阳县实验小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2011年第7期69-69,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
自学能力培养
小学生
教师
“勤”
科学知识
心理学家
创造能力
科学技术
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(综合版)
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