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小组合作 当家做主——浅谈小组合作教学在英语教学中的应用
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摘要
小组合作教学主要是通过把学生进行有机组合,利用课内外的时间,以小组为单位进行语言实践的一种教学方法。它能有效减轻学习者在交际活动中可能产生的焦虑心理,从而表现出更大的学习积极性和创造性。
作者
张万艳
机构地区
江苏常州市武进区湖塘桥实验小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2011年第7期96-96,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
小组合作教学
英语教学
应用
学习积极性
教学方法
语言实践
焦虑心理
交际活动
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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小学教学参考(综合版)
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