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教学中问题情境的创设
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摘要
问题教学是一种发展性教学,在这种教学中学生从事系统的、独立的探索活动是与其掌握现成的科学结论配合进行的,其方法体系是建立在问题情境的创设和问题的提出与问题的解决基础上。在问题教学中,学生不仅要掌握科学结论,还需要掌握这些结论的途径和过程,其目的在于形成思维的独立性和发展创造能力。在教育教学改革的推动下,
作者
冯军
机构地区
甘肃陇西县文峰中学
出处
《中学教学参考》
2011年第20期106-106,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
发展性教学
问题情境
教育教学改革
问题教学
科学结论
探索活动
创造能力
中学生
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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中学教学参考
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