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建立和谐的全程德育
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摘要
建立学校和谐德育体系是落实和谐德育思想的具体体现,是实现学校和谐德育科学化、系统化、规范化的保障。建立学校和谐的全程德育包括:内涵、机制、实施策略三个方面。
作者
宋伟明
机构地区
长春市体育运动学校
出处
《中小学电教(下)》
2011年第7期40-40,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
德育
和谐
学校
科学化
系统化
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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中小学电教(下)
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