期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中数学课堂教学的有效性
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
有效教学的"有效",主要是指通过教师在一种先进教学理念指导下经过一段时间的教学之后,使学生获得具体的进步或发展。有效教学的"教学",是指教师引起、维持和促进学生学习的所有行为和策略。本文中,针对初中数学课堂的有效教学展开讨论,希冀能起到抛砖引玉的作用。
作者
李宁生
机构地区
青海师大附属第二中学
出处
《中小学电教(下)》
2011年第7期126-126,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
数学课堂教学
初中
有效教学
教学理念
教师
学生
时间
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
1
同被引文献
1
1
周静.
创建以生为本的高效语文课堂——江苏高中语文优质课评比观摩反思[J]
.学语文,2011(4):42-44.
被引量:2
引证文献
1
1
俞星星.
以生为本让语文课堂碰撞情感的火花[J]
.成才之路,2015,0(1):88-88.
被引量:1
二级引证文献
1
1
杨尧皇.
以情感之花展现语文课堂的独特魅力[J]
.课外语文(下),2016,0(2):21-21.
1
陈圣锦.
关于初中物理教学有效性的几点思考[J]
.中学理科园地,2013(1):41-42.
被引量:1
2
袁晓斌.
如何提高中职数学课堂教学的实效性[J]
.科学咨询(下旬),2011(8):96-97.
被引量:2
3
杨琴,杨松.
对生活中一个物理现象的解析[J]
.物理教师,2013,34(3):51-51.
4
付根平.
浅谈高中数学课堂的有效教学[J]
.新课程,2016,0(23):158-158.
5
魏学武.
浅谈如何提高高中数学课堂教学的实效性[J]
.新课程,2016,0(30):161-161.
6
刘大庆,冉龙秀.
浅谈对“有效小学数学教学”的理解[J]
.科学咨询(中旬),2013(1):65-65.
7
陈欢欢.
如何开展数学课堂的有效教学[J]
.数学大世界(教师适用),2010(6):6-6.
8
邓可伟.
探讨初中数学课堂的有效教学[J]
.数理化学习,2013(6):59-59.
9
杜晓波.
在真实的数学中建构有效性[J]
.新课程学习(中),2012(10):17-17.
10
黄阿莉.
如何构建有效的小学数学课堂[J]
.学生之友(小学版),2013(4):22-22.
中小学电教(下)
2011年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部