课内课外相结合 为学生的语文素养插上双翼

语文学习是一个厚积薄发与陶冶情操的过程，要培养和提高学生的语文素养，必须让学生广泛阅读经典名著和时文精品，使他们在优秀的文化氛围中思索并汲取文化素养。积极开展课外阅读活动已成为小学语文教育工作者的共识，课内阅读与课外阅读如同学生良好语文素养的双翼。然而，如何使课堂教学与课外阅读有机衔接，使学生“得法于课内，受益于课外”，全面提高学生的语文素养，这是值得语文教师认真思考与研究的问题。笔者在这一方面进行了一些有益的探索。