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终身教育是时代发展的需要
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摘要
终身学习,古已有之。我们的孔夫子在两千多年前就说过“学而时习之不亦说乎”。就是要提倡社会全员来互动学习,学会学习;人人学习认知,学习做事,学习共处,学习生存和发展。 控制论发明者维纳说:“人是学习的动物。”对所有的人来说,生命是学习的原点,也是学习的终点。纵观历史,从原始社会到科技发达的今天,无论是炎黄的统一。
作者
宋妍
机构地区
绥芬河教育幼儿园
出处
《活力》
2011年第10期31-31,共1页
Vitality
关键词
学习
思想观念
评估
分类号
G72 [文化科学—成人教育学]
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