语文有效课堂教学之拙见

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摘要我国颁布了高中新课程标准后，全国的语文课改都得到了全面的展开。近些年。我国高中语文新课程标准分别在全国各省市陆续实施。高中语文课程的改革，对课程体系在功能、内容、结构、评价和管理等诸多方面都有重大的突破和创新。本文旨在通过对新课改的一些解读．来探讨目前高中语文新课程背景下的有效教学方法。之所以要从事“高中语文课堂教学有效性研究”，

作者程立坤

机构地区北安市第一中学

出处《活力》 2011年第10期35-35,37,共2页 Vitality

关键词语文课课堂教学性质新课程改革

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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