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浅谈多媒体在语文教学中的运用 被引量:1

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摘要 语文教学过程中,多媒体课件的运用应该遵循科学性、实用性、交互性和艺术性的原则,同时还得克服用多媒体代替讲解、代替板书、代替朗读及注重多媒体而忽视教师的作用、忽略师生间的互动等五个问题。
作者 牛涛
出处 《科技信息》 2011年第18期157-157,共1页 Science & Technology Information
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