地方师范院校-中学合作英语师资培养模式探究

在我国,师范院校直接承担着培训中小学乃至高校部分师资力量的培训,因此,师范院校的教师职前技能培训关系到毕业生的能力,关系到中小学的教学质量和教学改革的推进。在英语教学实践中暴露的英语教师师资职后培训滞后的现实问题也给我们带来新的思考。因此,地方师范院校应与中学合作探讨有效的英语教师师资职前职后的培养模式。