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试论组织胜胎学教学中教学法运用与学生能力培养
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摘要
课堂和实验教学是教师对学生进行知识传授和思想教育的主要形式,而教学方法是教师为实现教学目的所采用的具体方法和手段。如何根据学科特点以及教学对象和教学条件的不同,合理选择教学内容,综合运用不同教学方式,从而提高学生的自学能力、思维能力和实践能力,对提高教学质量,培养合格的临床医师具有十分重要的理论意义和实用价值。
作者
李宝元
丰玲
王裕民
王雁春
刘华
机构地区
大同医专
出处
《大同医专学报》
1999年第1期40-43,共4页
关键词
学生能力
组织胚胎学
教学方法
培养
分类号
R321-4 [医药卫生—人体解剖和组织胚胎学]
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大同医专学报
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