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浅议记录在幼教数学活动中的运用

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摘要幼儿期是学习数学的关键时期。新《幼儿园教育指导纲要》中明确指出：“引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣，建构初步的数概念，并学习用简单的数学方法解决生活和游戏中的某些简单问题。”

作者陈琼媛

机构地区福建省厦门市思明区艺术幼儿园

出处《科技创新与品牌》 2011年第7期86-88,共3页 Sci-Tech Innovations and Brands

关键词数学活动《幼儿园教育指导纲要》幼教学习数学数学方法幼儿期数概念游戏

分类号 G613.4 [文化科学—学前教育学]

引文网络
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2011年第7期

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