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优化教学过程 提高教学实效

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摘要 《义务教育思想品德课程标准(实验稿)》提出了五条"教学建议"。在第三条中明确规定:在教材的基础上,创造性地组织教学内容,设计合理的教学结构,灵活采用多种教学方法和手段,
作者 王静
出处 《思想政治课教学》 北大核心 2011年第7期20-22,共3页
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