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尝试教学法具有时代性和先进性
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摘要
邱学华老师从上个世纪80年代初创建了“尝试教学法”,并开展了实验研究,取得了显著的效果:学生学习积极性提高了,对教学内容理解得深刻了,学习成绩提升了,知识技能巩固了,学习能力养成了。他的实验开始作为小学数学教学法在小学实验,
作者
顾明远
机构地区
中国教育学会
出处
《人民教育》
CSSCI
北大核心
2011年第13期25-25,共1页
People's Education
关键词
尝试教学法
先进性
时代性
学习积极性
数学教学法
80年代
教学内容
学习成绩
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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人民教育
2011年 第13期
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