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如何在探究课中应用小组合作

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摘要 素质教育背景下,课程与教学改革所追求的理想目标是让学生真正成为学习的主人。小组合作是新课程理念下探究课教学中行之有效的重要方式。为使小组合作真正收到实效,教师应重点做好教学组织工作。
作者 王志刚
机构地区 泰安市实验学校
出处 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》 2011年第2期105-106,共2页 Journal of Taian Institute of Education
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