摘要
随着高职教育的快速发展以及先进教育理念和教学模式的引进,以任务为驱动、以过程为导向的教学模式已经成为教学发展的方向。针对教学实际情况,教师要以理实一体化为指导思想创新课程,同时以职业能力为本位,突出教学内容,改革教学模式和考核方式,使学生更好地掌握技能,适应企业对人才的需求,从而为学生的职业发展奠定良好的基础。
出处
《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》
2011年第4期100-101,共2页
Journal of Liaoning Economy Vocational and Technical College. Journal of Liaoning Economic Management Cadre College
基金
辽宁省高等职业教育教学改革科研(2009-2010年度)立项课题"数控技术专业理实一体化课程模式的研究"的阶段成果
编号:GZZC09037