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五年制高职经济基础课程探究式学习方法研究 被引量:1

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摘要 经济基础是五年制高等职业教育德育课程的重要组成部分,目的是将马克思主义的观点与方法相结合,引导学生树立正确的世界观和价值观,提高学生认识问题、分析问题和抽象思维的能力。探究式学习是与接受式学习相对而言的,它是一种以问题为导向的学生自主性学习活动,是提高五年制高职学生主动参与学习,真正领悟知识,对知识融会贯通、灵活运用的关键。
作者 陈涛
出处 《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》 2011年第4期111-112,共2页 Journal of Liaoning Economy Vocational and Technical College. Journal of Liaoning Economic Management Cadre College
  • 引文网络
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

  • 1高中政治辅导网:怎样提高高中思想政治课的育人实效[EB/OL].2009-8-11.
  • 2教育星空:高中思想政治课实施探究式学习的六种方法[EB/OL].2006-8-31.

同被引文献6

引证文献1

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