摘要
经济基础是五年制高等职业教育德育课程的重要组成部分,目的是将马克思主义的观点与方法相结合,引导学生树立正确的世界观和价值观,提高学生认识问题、分析问题和抽象思维的能力。探究式学习是与接受式学习相对而言的,它是一种以问题为导向的学生自主性学习活动,是提高五年制高职学生主动参与学习,真正领悟知识,对知识融会贯通、灵活运用的关键。
出处
《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》
2011年第4期111-112,共2页
Journal of Liaoning Economy Vocational and Technical College. Journal of Liaoning Economic Management Cadre College