期刊文献+

教“活”数学课

Make the Mathematics Class Lively
下载PDF
导出
摘要 随着教育部新课程标准的颁布和新教材在全国范围内的推广,培养学生具有科学创新精神、合作意识和开阔的视野,具有阅读理解、表达交流、思维分析、动手实施等多方面的综合能力,已成为课堂教学改革中新的课程.新课程在教育教学中更注重师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程,我们要教"活"数学课,更多地让学生参与到课堂中来,强调学生是课堂的真正主体. We are generalizing the New course Standard now, it has already become new courses to make the students have science innovating spirit, cooperation, big eyeshot, read understanding, expression, thought, practice and so on. New courses pay attention to intercourse and development between teachers and students, students and students. We need to make the mathematics class lively, let the students participate in the class, for the students are the main body of class.
作者 张洪娟
出处 《江苏教育学院学报(自然科学版)》 2011年第3期61-63,92,共3页 Journal of Jiangsu Institute of Education(Social Science)
关键词 参与 主体 一题多变 一题多解 Participating, Main Body, One problem with many forms, more answers to a question
  • 相关文献

参考文献1

  • 1方国才.新课程怎样教得精彩[M].北京:中国科学技术出版社.2006.

共引文献29

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部