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大学生职业生涯设计——问题分析及指导策略被引量：6

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摘要本文旨在分析大学生职业生涯设计中存在的认识偏差和主要问题,从实践和发展的视角提出高职院校学生职业生涯的设计思路和指导建议.

作者曾东升

机构地区南京化工职业技术学院

出处《江苏教育学院学报（自然科学版）》 2011年第3期88-91,共4页 Journal of Jiangsu Institute of Education(Social Science)

关键词职业生涯职业指导自我概念

分类号 G647 [文化科学—高等教育学]

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江苏教育学院学报（自然科学版）

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