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小学数学教学中学生创新思维能力的培养被引量：2

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摘要培养学生的创新思维是现代教学中的重点.研究表明,低年级学生的好奇心强,可塑性很大,学生自身也有实现自我发展和求知的欲望.在数学教学中,为了让他们能积极主动地思考问题,参与学习,用发散思维去解决问题,老师应多给机会和时间让学生独立思考、大胆探索,提高学生的创新思维能力.

作者杜霞

机构地区武汉市新洲区邾城街第二小学

出处《数学学习与研究》 2011年第8期43-43,共1页

关键词数学教学创新思维培养

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2011年第8期

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