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小学数学概率知识基础及其链接研究
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摘要
链接是指像链子一样相互连接,研究小学数学概率知识的基础与链接,就是既要明确小学概率知识的基础定位,明确它与概率论理论知识的关联,又要明确它在整个基础教育段概率知识链中的位置,其目的在于加强小学概率知识的教学研究,以保障小学概率知识的实用性、有效性、可发展性和建立于直观感知基础上的科学严谨性,使基础教育段中的概率知识成为一个科学合理、有机结合的整体.
作者
梁建业
机构地区
包头师范学院
出处
《数学学习与研究》
2011年第8期64-66,共3页
基金
内蒙古自治区高等学校科学研究项目(项目计划编号NJ09147)
关键词
小学数学
概率知识
链接
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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