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提高数学教学质量的三种方法

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摘要在高职数学教学中,如何提高数学的教学质量,已成为数学老师所关心的问题,作者在长期的教学实践中,总结出提高数学教学质量的三种方法,首先是培养学生的学习兴趣,其次是优化课堂资源,最后是师生情感的渗透.

作者田宝仓

机构地区陕西省渭南职业技术学院

出处《数学学习与研究》 2011年第9期4-4,共1页

关键词数学教学质量

分类号 O1-4 [理学—基础数学]

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数学学习与研究

2011年第9期

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