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高中数学课堂探索题教学的体会被引量：2

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摘要高中数学教学一定要适应时代的需要,也就是说要与时俱进.我在课堂中选择了高中数学探索题作为一个突破口,探索题的引入促进了高中数学课堂教育的开放化和个性化,从发现问题和解决问题的过程中培养了同学们的创新能力和实践能力.

作者陈彩平

机构地区江苏省金坛市金沙高级中学

出处《数学学习与研究》 2011年第9期29-29,共1页

关键词高中数学探索题教学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2011年第9期

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