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数学思想在高中数学教学中的应用被引量：2

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摘要对于数学来说,数学思想是它的灵魂,数学方法则是它的行为.本文章主要对高中数学教学中一些常用到的数学思想在数学教学中的应用进行深入地分析.

作者徐新新

机构地区江西省景德镇市乐平市乐平中学

出处《数学学习与研究》 2011年第9期42-42,共1页

关键词数学思想高中数学教学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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相关文献

参考文献1

1徐广华.数形结合思想在解题中的应用.中学数学教与学,2008,.

同被引文献2

1陈娇容.质疑能力的培养[J].科教文汇,2013(18):131-132. 被引量：2
2沈怡.谈中职学生数学问题意识的培养[J].新校园（中旬刊）,2013(5):50-52. 被引量：1

引证文献2

1于文荣.心中有“问”,深思大“获”——浅谈在中职数学教学中对学生质疑能力的培养[J].学苑教育,2016,0(23):44-44.
2姜涛.中职数学教学中对学生质疑能力的培养[J].数理化解题研究（高中版）,2015,0(17):18-18.

数学学习与研究

2011年第9期

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